Smartphone

Beiträge zum Thema Smartphone

Umwelt

Mit QR-Codes am Hahneberg das Vogelaufkommen interaktiv nachverfolgen

Staaken. Ansässige Vogelarten am Hahneberg können jetzt interaktiv erkundet werden. An insgesamt sechs Informationstafeln wurde ein QR-Code (QR steht für Quick Response, schnelle Antwort) angebracht. Über einen verknüpften Link kann das Vogelaufkommen im Gebiet nachverfolgt werden. Und das auch im Rückblick der vergangenen 15 Tage. Via www.ornitho.de können gesichtete Tiere direkt der Liste hinzugefügt werden. tf

  • Staaken
  • 04.08.20
  • 21× gelesen
Bildung
Philipp Kuhlmann und Sophie Thorwirth gestalteten mit einem Tablett zum Medientag ein YouTube Tutorials zum Thema Handy. | Foto: Bernd Wähner
3 Bilder

Von Computerspielen bis Cybermobbing: Die Schule Eins lud zum ersten "Tag der Medien" ein

Pankow. Wie funktioniert ein QR-Code? Was kann man mit dem Smartphone alles machen? Wie kann man YouTube-Tutorials erstellen? Um diese Fragen ging es beim ersten „Tag der Medien“ an der Schule Eins. „Diesen Tag organisierten wir aber nicht nur für die Schüler, sondern auch für Lehrer und Eltern“, sagt Sandro Brandl. Er ist der Medienpädagoge der Gemeinschaftsschule in der Berliner Straße 120. Viele Eltern wissen mit der modernen Technik, die ihre Kinder tagtäglich nutzen, nicht viel anzufangen....

  • Pankow
  • 21.02.16
  • 700× gelesen
Kultur

Pflasterstein mit QR-Code

Tiergarten. Einstimmig haben die in der Bezirksverordnetenversammlung (BVV) vertretenen Fraktionen beschlossen, für ein Jahr einen Pflasterstein mit dem sogenannten QR-Code auf dem Potsdamer Platz zu verlegen. Der zweidimensionale Code in der Form einer quadratischen Matrix aus schwarzen und weißen Punkten, mit dem man Daten binär kodieren kann, informiert unter dem Titel „Zeitreise mit dem Smartphone am Potsdamer Platz“ über die Geschichte und die Veränderungen des Ortes. Eine erste Empfehlung...

  • Tiergarten
  • 12.07.15
  • 176× gelesen
add_content

Sie möchten selbst beitragen?

Melden Sie sich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.