Energie sparen in den Schulen

Johann-Strauss-Grundschule startet mit Unterstützung von Experten langfristiges Projekt

Die Johann-Strauss-Grundschule in der Cecilienstraße in Biesdorf hat Ende November ein auf längere Sicht angelegtes Projekt gestartet. Dabei geht es darum, nach Lösungen zum Energiesparen und zu einer effizienteren Energienutzung zu suchen.

Auslöser des Projekts mit dem Namen „TeamEnergy“ war der bezirkliche Energiebericht 2021. Dieser kam zu dem Ergebnis, dass 65 Prozent des Energiebedarfs bezirklicher Gebäude auf die Schulen entfallen. Festgestellt wurde außerdem, dass die Reduzierung des Energieverbrauchs und ein effizienterer Umgang mit Ressourcen nicht allein durch bauliche Maßnahmen und Technik erreicht werden können. Die Nutzer der jeweiligen Gebäude, in diesem Fall die Schüler, müssten vielmehr einbezogen werden, da ein Teil des Energieverbrauchs verhaltensbedingt sei.

Würden Energiesparinitiativen außerdem in das Unterrichtsgeschehen integriert, könne das Wissen und die Handlungsmotivation junger Menschen gefördert werden. Dieser Überzeugung ist Stadtrat Torsten Kühne (CDU), unter anderem zuständig für Schulen und Facility Management. „Wir brauchen eine optimistische Generation, um den Weg in eine nachhaltigere, klimafreundliche und sichere Zukunft zu gehen“, sagt er. Perspektivisch möchte der Bezirk, so teilte er mit, nun an allen Schulen Energiesparprojekte etablieren. Die Johann-Strauss-Grundschule mache den Anfang.

Die Klasse 5d hat den Auftrag bekommen, mit Unterstützung externer Experten von der Agentur stratum GmbH so weit wie möglich eigenständig nach Lösungen zu suchen, wie Energie eingespart und effizienter genutzt werden kann. Mit verschiedenen Mess- und Untersuchungsmethoden analysieren sie die Energiesituation ihrer Schule. Zum Auftakt sammelten sie erste Erfahrungen mit der Temperaturmessung. Dabei fanden sie Heizkörper, die fast 70 Grad heiß waren. Außerdem ließen sie sich von ihrem Hausmeister die Heizanlage zeigen und erklären, wie die Heizung im Gebäude geregelt wird. Daraus wollen sie Schlussfolgerungen zum richtigen Heizen und Lüften ziehen. Nebenbei erwerben sie eine Menge praktisch verankertes naturwissenschaftliches und technisches Wissen rund um Energie. Auf der eigens erstellten Webseite www.teamenergy.org soll fortlaufend über den Projektfortschritt berichtet werden.