Boys Day

Beiträge zum Thema Boys Day

Bildung

Endlich wieder vor Ort in Betrieben

Berlin. Nach zwei Jahren Pandemiepause können Schüler wieder Berufe vor Ort in Betrieben und Institutionen ausprobieren. Zum bundesweiten 22. Girls’Day und zum 12. Boys’Day am 28. April öffnen Betriebe ihre Türen. 3000 Schüler der Klassen fünf bis 13 können Plätze buchen. Die Organisatoren bitten weitere Unternehmen, beim Schnuppertag mitzumachen. Beim Girls’Day entdecken Mädchen eher technische, handwerkliche und naturwissenschaftliche Berufe. Jungs blicken eher hinter die Kulissen von...

  • Mitte
  • 24.03.22
  • 70× gelesen
Wirtschaft

Berufsbilder kennenlernen

Berlin. Trotz Pandemie findet am 22. April bundesweit der Girls’ und Boys’ Day statt. Schüler ab Klasse fünf können wieder Berufe erkunden, wie zum Beispiel Soziale Arbeit, haushaltsnahe Dienstleistungen, Gesundheits- und Erziehungsberufe oder Berufe in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Einige Veranstaltungen finden in den Betrieben statt, die meisten aber sind dieses Mal digital. Vorteil des virtuellen Girls’ und Boys’ Day ist, dass die Jugendlichen Berufe...

  • Mitte
  • 25.03.21
  • 88× gelesen
Wirtschaft
Leonie (14) aus Wilmersdorf fuhr zum Girls'Day bis zur BUG Verkehrsbau AG nach Mahlsdorf, um einmal Bagger fahren zu können. | Foto: Fritsche

Unternehmen werben beim Zukunftstag um weibliche Lehrlinge

Marzahn-Hellersdorf. Am diesjährigen „Zukunftstag“ nahmen zahlreiche Betriebe teil. Das Interesse bei Mädchen und Jungen war erneut groß. Marzahn-Hellersdorf beteiligt sich seit 2005 am Girls'Day, dem „Mädchenzukunftstag“. Mädchen können sich in typischen Männerberufen ausprobieren. Umgekehrt können seit 2012 Jungs beim gleichzeitig stattfindenden Boys'Day einen Einblick in den Alltag sogenannter Frauenberufe gewinnen. Die Unternehmen nutzen den Tag, um Auszubildende anzuwerben. Organisator ist...

  • Marzahn
  • 04.05.16
  • 302× gelesen
add_content

Sie möchten selbst beitragen?

Melden Sie sich jetzt kostenlos an, um selbst mit eigenen Inhalten beizutragen.