Bildung
Immer mehr Einschulungskinder haben zusätzlichen Förderbedarf
Marzahn-Hellersdorf. Immer mehr Kinder haben vor der Einschulung Entwicklungsdefizite. Das Problem ist seit Jahren bekannt und verschärft sich weiter. 52 Prozent der 2012 vor Schuleintritt untersuchten Schüler brauchten eine weitere intensive Förderung. Der Anteil stieg bis zum vergangenen Jahr auf 59 Prozent. Die Zahl der Rückstellungen vom Schuleintritt stieg im gleichen Zeitraum von 310 Schüler auf 617 Schüler um fast das Doppelte an. Dies geht aus dem aktuellen Bericht zu den...
